Tutorenprogramm

Das Tutorenprogramm, das vom Zentrum für Fernstudienanwendung und -forschung der Türkisch-Deutschen Universität als Bildungskonzept geplant und in Zusammenarbeit mit der Direktion für Gesundheit, Kultur und Sport bei der Rekrutierung von Tutorenstudenten gemäß den Grundsätzen für die Rekrutierung von Teilzeitstudenten durchgeführt wird, ist ein wichtiger Bestandteil des Bildungskonzepts der Türkisch-Deutschen Universität.

Das Hauptziel des Tutorenprogramms ist es, den Anpassungs- und Lernprozess der Studierenden an der Türkisch-Deutschen Universität durch kollegialen Austausch zu unterstützen und zu begleiten. In dieser Hinsicht ist das Tutorenprogramm eine Studie, die nicht nur den Bildungsprozess unterstützt, sondern auch die akademische Zusammenarbeit und die sozialen Fähigkeiten unter Gleichaltrigen fördert und die Zugehörigkeit der Schüler zur Schule unterstützt.

Das Tutorenprogramm umfasst im Wesentlichen zwei verschiedene Aspekte.

• Zum einen geht es um den Bildungs-, Betreuungs- und Beratungsprozess zwischen Tutor und gleichaltrigen Schülern, ein Format, das auf dem Peer-to-Peer-Lernen von systematischem Training als einer Form der Bildung und Ausbildung basiert und in das Bildungskonzept der Türkisch-Deutschen Universität aufgenommen wurde.
• Zum anderen geht es darum, dass der Tutorstudent Kompetenz und Perfektion im Bereich des Tutoriums erlangt. Aus diesem Grund ist auch die Tutorenausbildung für diese Tutoren ein wichtiger Bestandteil des Tutorenprogramms.

Klicken Sie hier, um das Tutorenhandbuch einzusehen, das detaillierte Informationen über das Tutorenprogramm enthält.